本成果基于国家职业教育会议精神和有关职业教育发展与改革的意见,根据高职染整技术专业学生的特点,以典型工作任务作为教学载休,创新设计“梯度训练任务”、 以“任务趋动”教学法贯穿教学全过程,契合学生技能增长特点,创新考评体系,激发学生的学习兴趣和进取意识,锤炼心智,渐进培养娴熟的专业技术技能和团队协作能力;依托江苏省纺织品创新实训基地和常州市新型纺织材料重点实验室项目搭建创新训练平台及基于网络的补充教学互动平台,构建了高职染整创新训练模式,有效训练了学生“智造型”能力;融合行业企业资源,共建“校企融合课堂”,创新资源共享、合作共赢发展新机制。

主要完成单位